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杂谈:男女不配对防范早恋?

   2017-12-02 新浪博客小斑马3070
核心提示:因有家长担忧“双人舞让男女同学发生大量的身体接触,正处于青春期的孩子难免把兴趣放到舞伴身上,校园华尔兹可能诱发早恋”,上海试点校园华尔兹男女不配对,而国家体育总局的态度是组织专家重新编创“不搞男女配对
2017年12月2日88号杂谈:

2007年7月15日北京青年报
钱夙伟(浙江职员)

  因有家长担忧“双人舞让男女同学发生大量的身体接触,正处于青春期的孩子难免把兴趣放到舞伴身上,校园华尔兹可能诱发早恋”,上海试点校园华尔兹男女不配对,而国家体育总局的态度是组织专家重新编创“不搞男女配对”的校园集体舞。(7月14日《东方早报》)

  想不到如今风气开化年代,“男女授受不亲”竟然并未过时,“男女大防”依然为现代教育所奉行。可叹的是,无论家长还是有关部门,实在太不了解当下中学生的现状,如今男女同学之间,拉个手跳个舞算什么?却还要如临大敌地防范,也太脱离实际了。

  确实,高中阶段,孩子已然有了感情的追求,也容易发展成早恋,家长们的担心也能够理解。但是,防范早恋,并不是连孩子必要的身体接触都一概禁绝,而是应对这种感情加以正确的引导,否则,一些学生反倒可能因此产生逆反心理,将“行动”转入地下。

  而且,男女不配对,以及这样的思路和措施融入到教育实践之中,不仅无法阻止早恋,还反而有可能影响学生的学习积极性。就如俗话说,“男女搭配干活不累”,男女生的思维方式、心理特点不同,相处一起往往能起到优势互补的作用。至于华尔兹,本来就是适宜男女配对的舞蹈,因此也愈显其美感和活力,现在却硬生生地不准男女配对,只能让学生对校园舞失去兴趣。

  家长更多地出于一种急迫的心情,而非理性地寄希望于简单的方法来阻止早恋,或许还情有可原,而且其影响也毕竟有限。然而以教书育人为职责的教育部门居然也采纳如此的下策,就不得不让人怀疑其水平,其后果也就更加令人担忧了。

  引起早恋现象,有各种各样的原因,因此,说到底,还是要因人而异,做大量的一人一事的思想工作。要从根本上防范早恋问题,只能从加强思想教育入手。以为禁绝男女身体接触,就可以阻止早恋的发生,要么是心态浮躁,不愿下气力实实在在地去做化解工作,要么就是太天真了一点。

校园舞"男女不配对"防早恋?
2007年7月15日东方网
钱夙伟

  因有家长担忧“双人舞让男女同学发生大量的身体接触,正处于青春期的孩子难免把兴趣放到舞伴身上,校园华尔兹可能诱发早恋。”上海试点校园华尔兹男女不配对,而国家体育总局的态度是组织专家重新编创“不搞男女配对”的校园集体舞。(7月14日《东方早报》)

  想不到如今风气开化年代,“男女授受不亲”竟然并未过时,“男女大防”依然为现代教育所奉行。可叹的是,无论家长还是有关部门,实在太不了解当下中学生的现状,如今男女同学之间,拉个手跳个舞算什么?却还要如临大敌地防范,也太脱离实际了。

  确实,高中阶段,孩子已然有了感情的追求,也十分容易发展成早恋,而这对孩子的成长有百弊而无一利,因此,家长们的担心也能够理解。但是,防范早恋,并不是连孩子必要的身体接触都一概禁绝,而是对这种感情加以正确的引导,否则,一些学生反倒可能因此产生逆反心理,将“行动”转入地下。

  而且,男女不配对,以及这样的思路和措施融入到教育实践之中,不仅无法阻止早恋,还反而有可能影响学生的学习积极性。就如俗话说,“男女搭配干活不累”,男女生的思维方式、心理特点不同,相处一起往往能起到优势互补的作用。至于华尔兹,本来就是适宜男女配对的舞蹈,因此也愈显其美感和活力,现在却硬生生地不准男女配对,只能让学生对校园舞失去兴趣。

  当然,于家长来说,虽然于言传身教,应是孩子的“第一任老师”,但毕竟不是教育方面的行家,因为更多地出于一种急迫的心情,而非理性地寄希望于简单的方法来阻止早恋,或许还情有可愿,而且其影响也毕竟有限。然而以教书育人为职责的教育部门居然也采纳如此的下策,就不得不让人怀疑其水平,其后果也就更加令人担忧了。

  引起早恋现象,有各种各样的原因,因此,说到底,还是要因人而异,做大量的过细的一人一事的思想工作。现在不少学校,升学率压倒一切,使教师少有精力与学生进行思想上的沟通,思想教育的放松和削弱,不能不说是早恋现象普遍的一个主要因素。也因此,要从根本上防范早恋问题,只能从加强思想教育入手。以为禁绝男女身体接触,就可以阻止早恋的发生,要么是心态浮躁,不愿下气力实实在在地去做化解工作,要么就是太天真了一点。

男女不配对防范早恋?
2007年7月16日深圳侨报
钱夙伟

因有家长担忧“双人舞让男女同学发生大量的身体接触,正处于青春期的孩子难免把兴趣放到舞伴身上,校园华尔兹可能诱发早恋”,于是上海试点的校园华尔兹决定男女不配对,而国家体育总局的态度是组织专家重新编创“不搞男女配对”的校园集体舞。(7月14日《东方早报》)
想不到如今风气开化年代,“男女授受不亲”竟然并未过时,“男女大防”依然为现代教育所奉行。可叹的是,无论家长还是有关部门,实在太不了解当下中学生的现状,如今男女同学之间,拉个手跳个舞算什么?却还要如临大敌地防范,也太脱离实际了。
确实,高中阶段,孩子已然有了感情的追求,也容易发展成早恋,家长们的担心也能够理解。但是,防范早恋,并不是连孩子必要的身体接触都一概禁绝,而是应对这种感情加以正确的引导,否则,一些学生反倒可能因此产生逆反心理,将“行动”转入地下。
而且,男女不配对,以及这样的思路和措施融入到教育实践之中,不仅无法阻止早恋,还反而有可能影响学生的学习积极性。就如俗话说,“男女搭配干活不累”,男女生的思维方式、心理特点不同,相处一起往往能起到优势互补的作用。至于华尔兹,本来就是适宜男女配对的舞蹈,因此也愈显其美感和活力,现在却硬生生地不准男女配对,只能让学生对校园舞失去兴趣。
家长更多地出于一种急迫的心情,而非理性地寄希望于简单的方法来阻止早恋,或许还情有可原,而且其影响也毕竟有限。然而以教书育人为职责的教育部门居然也采纳如此的下策,就不得不让人怀疑其水平,其后果也就更加令人担忧了。
引起早恋现象,有各种各样的原因,因此,说到底,还是要因人而异,做大量的一人一事的思想工作。要从根本上防范早恋问题,只能从加强思想教育入手。以为禁绝男女身体接触,就可以阻止早恋的发生,要么是心态浮躁,不愿下力气实实在在地去做化解工作,要么就是太天真了一点。

男女不配对防范早恋?
2007-7-16合肥晚报
钱夙伟


因有家长担忧“双人舞让男女同学发生大量的身体接触,正处于青春期的孩子难免把兴趣放到舞伴身上,校园华尔兹可能诱发早恋”。上海试点校园华尔兹男女不配对,而国家体育总局的态度是组织专家重新编创“不搞男女配对”的校园集体舞。(7月14日《东方早报》)
想不到如今风气开化年代,“男女授受不亲”竟然并未过时,“男女大防”依然为现代教育所奉行。可叹的是,无论家长还是有关部门,实在太不了解当下中学生的现状,如今男女同学之间,拉个手跳个舞算什么?却还要如临大敌地防范,也太脱离实际了。
确实,高中阶段,孩子已然有了感情的追求,也十分容易发展成早恋,而这对孩子的成长有百弊而无一利,因此,家长们的担心也能够理解。但是,防范早恋,并不是连孩子必要的身体接触都一概禁绝,而是对这种感情加以正确的引导,否则,一些学生反倒可能因此产生逆反心理,将“行动”转入地下。
而且,男女不配对,以及这样的思路和措施融入到教育实践之中,不仅无法阻止早恋,反而有可能影响学生的学习积极性。就如俗话说,“男女搭配干活不累”,男女生的思维方式、心理特点不同,相处一起往往能起到优势互补的作用。至于华尔兹,本来就是适宜男女配对的舞蹈,因此也愈显其美感和活力,现在却硬生生地不准男女配对,只能让学生对校园舞失去兴趣。
当然,于家长来说,虽然于言传身教方面,应是孩子的“第一任老师”,但毕竟不是教育方面的行家,因为更多地出于一种急迫的心情,而非理性地寄希望于简单的方法来阻止早恋,或许还情有可原,而且其影响也毕竟有限。然而以教书育人为职责的教育部门居然也采纳如此的下策,就不妥了。
早恋现象,有各种各样的原因,因此,说到底,还是要因人而异,做大量的过细的一人一事的思想工作。现在不少学校,升学率压倒一切,使教师少有精力与学生进行思想上的沟通,思想教育的放松和削弱,不能不说是早恋现象普遍的一个主要因素。也因此,要从根本上防范早恋问题,只能从加强思想教育入手。以为禁绝男女身体接触,就可以阻止早恋的发生,要么是心态浮躁,不愿下气力实实在在地去做化解工作,要么就是太天真了一点。

防范早恋不该简单化
2007-07-17中国妇女报
钱夙伟

因有家长担忧“双人舞让男女同学发生大量的身体接触,正处于青春期的孩子难免把兴趣放到舞伴身上,校园华尔兹可能诱发早恋。”上海试点校园华尔兹男女不配对,而国家体育总局的态度是组织专家重新编创“不搞男女配对”的校园集体舞。
确实,高中阶段,孩子已然有了感情的追求,也十分容易发展成早恋,而这对孩子的成长有百弊而无一利,因此,家长们的担心也能够理解。但是,防范早恋,并不是连孩子必要的身体接触都一概禁绝,而是对这种感情加以正确的引导,否则,一些学生反倒可能因此产生逆反心理,将“行动”转入地下。
而且,男女不配对,以及这样的思路和措施融入到教育实践之中,不仅无法阻止早恋,还反而有可能影响学生的学习积极性。就如俗话说,“男女搭配干活不累”,男女生的思维方式、心理特点不同,相处一起往往能起到优势互补的作用。至于华尔兹,本来就是适宜男女配对的舞蹈,因此也愈显其美感和活力,现在却硬生生地不准男女配对,只能让学生对校园舞失去兴趣。
当然,对于家长来说,虽然于言传身教,应是孩子的“第一任老师”,但毕竟不是教育方面的行家,因为更多地出于一种急迫的心情,而非理性地寄希望于简单的方法来阻止早恋,或许还情有可原,而且其影响也毕竟有限。然而以教书育人为职责的教育部门居然也采纳如此的下策,就不得不让人怀疑其水平,其后果也就更加令人担忧了。
引起早恋现象,有各种各样的原因,因此,说到底,还是要因人而异,做大量的过细的一人一事的思想工作。现在不少学校,升学率压倒一切,使教师少有精力与学生进行思想上的沟通,思想教育的放松和削弱,不能不说是早恋现象普遍的一个主要因素。也因此,要从根本上防范早恋问题,只能从加强思想教育入手。以为禁绝男女身体接触,就可以阻止早恋的发生,要么是心态浮躁,不愿下气力实实在在地去做化解工作,要么就是太天真了一点。

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