定个规定 赶走“中性”
2012.2.29都市女报伊言堂
钱夙伟
日前，郑州十八中试行新校规，出台了28条“阳刚男生”标准和20条“秀慧女生”标准，并评出了22名“阳刚男生”、22名“秀慧女生”。根据该校规定，阳刚男生的标准包括崇拜英雄敬仰模范、爱憎分明有正义感；秀慧女生的标准包括礼仪举止端庄等。该校老师称，越来越多的孩子“中性化”，是性别教育的缺失。(据2月28日《河南商报》)
不容讳言，性别教育的缺失，无论在家庭还是学校，都已是一个普遍的现实问题。尤其是家庭，家长对孩子百般宠爱甚至溺爱，于是，男孩撒娇，女孩撒野，男孩与女孩的这种“错位”，让男孩成为始终长不大的“奶嘴男”，凡事依赖，没有主见，不懂得担当。而女孩则“野蛮”、任性、粗鲁、专横，失去了女孩本应有的性别特点。
显然，无论是男孩的懦弱，还是女孩表面上的强悍，都是性别错位引起的性格扭曲，如此长大的孩子，遇到挫折和问题，缺乏心理承受能力，缺少坚韧不拔的韧性，只知道以自我为中心，不懂得谦让、宽容，受不得一点委屈，一不遂意，就轻率地采取一种对别人、对自己都不负责任的态度，这样的孩子，显然经不起人生的风浪。因此，对孩子进行性别教育，实在是当务之急。
有家长以为，中学生的个性应该是多样的，学校给了个统一标准，可能会禁锢孩子的个性发展，他不愿看到走出校门的孩子都是一个模样，也不愿看到本是天真烂漫的孩子，被教育成老气横秋的“小大人”。
然而这显然是对“性别教育”的误读。性别教育并不禁锢乃至抹杀个性，事实上，无论“阳刚”还是“秀慧”，都应该是一种共性，而在这种共性里，无疑有着各种各样的个性空间。
如今时代，社会转型，竞争酷烈，风云际会，波诡云谲，足以挑起时代重任的一代男人，应该从小就是个“阳刚男生”。而于当今社会的文明流失、礼仪荒疏、戾气横行，也尤其需要培育一个温良恭俭让的社会氛围，而于女孩，当然应该“更具有淑女气质”。
因此，性别教育不仅是对学生负责，更是对社会的未来负责。于教书育人为职责的老师，这同样体现了一种负责的精神，因此，不妨多一些掌声鼓励。
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