2012年2月29日教师报
钱夙伟
据多家媒体报道，“没有高考，你拼得过富二代吗？”前天，永康市第二中学行政楼大厅的LED大屏幕上打出了这么一句话。从2009年开始，高考冲刺100天的时候，永康二中的这块大屏幕就会写出高考励志标语，今年的激励比往年来得早一些。
据称负责标语收集工作的老师偶然间看见白岩松说过这句话，就果断地把它收进了“高考励志标语”里。然而，白岩松此说并非是为了如此的“励志”，而只是说明高考的公平性。
且不说这句标语，对于富二代是一种伤害，不利于学生之间的友爱相处，甚至有可能造成学生乃至社会阶层之间的撕裂和对立，问题更在于，这种急功近利的“励志”，还必然把学生的理想和信念引上歧途，让读书、高考，成为赤裸裸的“书中自有黄金屋”的追逐。
或许，这样的“励志”，也会有刺激的作用，但必然以人生的长远目标为代价，比如现许多大学生毕业后，如小市民一样地庸碌短视功利，或经不起挫折和坎坷，或即使所谓的成功，也不过是“拼得过”富二代的财富与地位，深层次的原因，正是缺乏对理想和信念的追求和坚守。
这让人想起五十年代，多少青年俊杰、知识精英，奔赴建设祖国的第一线，何曾计较过财富地位待遇“拼得过”谁的问题？而正是在理想和信念的践行中，青春无敌，所向披靡，创造了非凡的业绩。显然，爱国主义、理想主义的励志，才能让人受益终生，也才能有持续的巨大的力量。
前不久，温总理与海内外网友在线交流，在回答网友提问时，用自己的亲身经历激励青年人说，“我在毕业的时候曾经写过两份血书，要志愿到西藏去。青年人只要坚持自己的理想和信念，就一定能够取得成功。”显然，在“拼得过富二代”的“励志”背景下，温总理以自己的亲身经历激励青年人，尤其有着现实针对性。
固然，现在的青年人更追求自身价值，但个人的命运只有与祖国的命运紧紧相连，才会绽放出更绚丽的光彩，才能铸就无悔的青春岁月。如今国力强盛，而作为青年人，更应该“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。也只有以使命和责任燃起的激情之火，点亮自己的人生之路，才会谱写出一曲曲新时期的青春之歌。
“拼得过富二代”的“励志”，无疑是庸俗、浮躁、功利时风的一个缩影，这于学生的负面影响，尤其让人担忧。实际上，现在学生凡事以自己为中心，缺乏对他人乃至对社会的责任意识，已是普遍现象。这条斥充铜臭的“励志”标语，折射出的是现在校园人文精神的匮乏。也因此，如何教育学生树立正确积极的理想信念，无疑已是目前教育的一个急迫课题。
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