2017年12月2日88号杂谈:
2012.5.30天府早报
■钱夙伟（浙江职员）
24日，有网帖指新莞人以单位名义捐赠2万元给公办小学就可入读。28日，广东东莞市厚街镇宣教文体局确认通知系该镇某社区外经办一新同事发出，并非厚街镇政策。（5月29日《广州日报》）
“新同事”，且“对政策不熟悉”，就“擅自在会议上向社区管辖的企业发出了通知”，实在匪夷所思。即使“老同事”，以部门名义发通知，也要事前研究确定。不过常识。
其实，即使“擅自”，这位“新同事”也并非“对政策不熟悉”。虽然“新莞人捐赠2万元即可入读厚街公办学校”“并非厚街镇政策”，但如市教育局副局长王任槐所说，企业高层属于“有突出贡献的新莞人”，在其子女入读公办学校上可享受优惠政策。“新同事”“变相叫卖公办学位”，不过把“贡献”直接“对应”为“缴纳2万元”。可谓是“吃透”了政策。
这样的“吃透”，不乏先例，比如此前佛山市一所公办幼儿园，就“优先保障可以买得起80平方米住房的外来工需求”。横设门槛，歧视如此不加掩饰，而“新同事”能如此大胆地“擅自”，正是有着这样一个氛围。
无论是“拼房”，还是“买学位”，都明显有违《教育法》第36条规定的“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。”外来务工人员来到当地打工，就已经成为当地居民的一员，子女与当地的孩子享有同样的受教育权利，理应纳入当地教育体系之中。然而，在不少地方官员看来，外来工不能享受同等的市民待遇，似乎是理所当然。一个“新同事”的“擅自”，不过是捅破了这层窗户纸。
走了“临时工”，来了“新同事”？
2012年5月30日皖东晨刊
钱夙伟
5月24日，一则《就读公办小学需缴纳2万元》的帖子在社区东莞版热传，指新莞人以单位名义捐赠2万元教学设施设备给公办小学就可入读。昨天，记者从厚街镇宣教文体局确认该通知系厚街镇某社区外经办发出。他称，通知是该社区外经办一名新同事发出，并非厚街镇的政策。（5月29日《广州日报》）
如网友所说，以前出事都有“临时工”出来顶，现在又出现了“新同事”。其实，“新同事”未必做得了“替罪羊”。既是“新同事”，而且“对政策不熟悉”，就“擅自在会议上向社区管辖的企业发出了通知”，这实在是匪夷所思。按正常的程序，即使是“老同事”，以部门的名义发通知，也要事前研究确定。这不过是常识而已。
其实，即使是“擅自”，这位“新同事”也并非“对政策不熟悉”，正如市教育局副局长王任槐所说，企业高层属于“有突出贡献的新莞人”，在其子女入读公办学校上可享受市政府优惠政策。“新同事”的做法不过是把这样的“贡献”，直接“对应”为“缴纳2万元”。其实可谓“吃透”了政策。
按规定，受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。外来务工人员来到当地打工，就已经成为当地居民的一员，他们的子女与当地的孩子享有同样的受教育的权利，理应纳入当地的教育体系之中。然而，现在于不少地方官员看来，外来工不能享受同等的市民待遇，似乎是理所当然。一个“新同事”的“擅自”，不过是捅破了这层窗户纸。显然，让“新同事”“出来顶”，固然可以“化解”地方官员的尴尬，但如果不消除对外来工的歧视，诸如此类的歧视政策还会或明或暗地出台，而“出来顶”的，就如走了“临时工”，来了“新同事”一样，必然会冒出新的角色。
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