2014年09月03日无锡日报
钱夙伟
昨日,怀柔一中几名男生走出校门,头发都是板寸样式。该校规定发型不达标不能进校门。 新京报记者 侯少卿 摄
开学首日,怀柔一中多名男生被拦在了校门外不让进,原因是“头发不达标”,这些学生被要求剪成板寸头才能获准入校。
但是对于校园,其实更应鼓励个性的存在和发展。给学生以有限的个性空间,并不会给学生的成长乃至学校的管理造成负面影响,恰恰相反,因为个性的满足,会让学生对生活、学习释放出更大的热情,而这无论于学生的成长,还是学校的管理,都是可贵的“正能量”。
当然,个别学生的仪容仪表确实也需要一定的匡正,但这并非就可以施之于一刀切的硬性规定,而需要学校正确的引导,让学生懂得,身为一名中学生应该做到先大方后美观、先舒适后时尚、先得体后个性。如果形成这样一种思想基础,就有可能让个性在不脱纪律羁束的前提下,得到良性的发展。
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