2015年03月19日赣州晚报
○钱夙伟
3月17日，山东一大学美术学院学生自主设计的多功能手机休息室亮相课堂，该手机休息区采用防辐射布料设计而成，设置有“充电区”“休息区”“配件区”，每一个口袋上都有对应的姓名和班级，学生统一将手机设置成静音或关机放入口袋，安心上课。（3月18日中新网）
这已经是势在必行之举。手机的微信、短信、游戏等功能，已经在对学生的学习和生活，造成越来越严重的负面影响。对手机的过度依赖，实际上是人与物之间关系的颠倒，换言之，是人失去了本来应有的位置。人不是生活在现实中，而成了“虚拟”的手机世界中的一个角色，也因此，沉迷手机的代价，有可能是正常人际关系的变异，正常生活秩序的打乱。也因此，于相对还缺乏自控力的大学生，实在需要如此刚性措施的提醒和制约，让“低头族”回归清醒和理性。
何况，处于这一来之不易的高校求学阶段，本来也尤其需要静下心来，杜绝一切外界的干扰。在本应潜心读书的大学生中，如果手机成为全天候开放的联络、交际乃至聊天、游戏的工具，只会让人心态浮躁，在学习上分心甚至产生厌学情绪，必将给他们的学习、生活乃至今后人生价值的取向上都带来不利的影响。
不仅如此，对于靠家长供养、基本上没有收入来源的大学生，没有节制地使用手机，也增加了家长的负担，据一位大学新生的家长称，他儿子一个月的开销是1000元，而其中手机费就占了200元。而且，随着手机更新换代的不断加快，手机已成为互相攀比的时尚饰品，为了跟上不断更新的潮流，一些大学生更换手机，已越来越频繁。也因此，让手机的“位置”在大学生的生活中“弱化”，从而减少用于手机的开销，其实也有助于让大学生学会节俭朴素的生活方式。
目前，我国手机拥有量已超过美国，成为世界第一手机大国，而随着手机功能的不断开发，手机还将进一步渗透进生活的空间和时间，也因此，为了让大学生文明、规范、节制地使用手机，回归到潜心读书的学生状态，至少于课堂，“手机休息室”应该是不可或缺了。
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