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杂谈:“个性奖学金”值得推而广之

   2017-12-02 新浪博客小斑马7910
核心提示:2016年06月21日广州日报个性学子才艺表演 6月19日,以“关注个性、尊重个性、保护个性”为主题的“2016华佗论箭个性奖学金颁奖典礼”在湖北恩施土家族苗族自治州举行,200名优秀学子每人获得了1
2017年12月2日88号杂谈:
2016年06月21日广州日报钱夙伟个性学子才艺表演
  6月19日,以“关注个性、尊重个性、保护个性”为主题的“2016华佗论箭个性奖学金颁奖典礼”在湖北恩施土家族苗族自治州举行,200名优秀学子每人获得了10000元的“个性奖学金”。(6月20日中国新闻网)  “个性奖学金”显然有着现实的针对性。毋庸讳言,中国教育最大的问题在于同质化,长期以来同质化教育模式抹杀了孩子个性,以标准答卷评判学生,压抑了孩子发散思维乃至个性张扬的空间,“个性学子”的努力和价值被忽略,个性的棱角被磨去,甚至其天赋也遭到扼杀,不少学生缺乏独立思考的精神和创新创造的能力。  然而,在当今这个鼓励个性发挥和行为、思维创新的时代,“个性”是现代化人才所不可或缺的。而且,个性在某种程度上还体现出一种现代人所必需的道德品质和人格力量。有“个性”,往往以真诚待人,以真面目示人,而这首先要有敢于担当的责任意识,这对现在的学生来说,也是尤其稀缺的品质。  倡导个性,培养“个性学子”,激发青少年的创新意识和创造潜能,培养更多于社会有用的人才。“个性奖学金”值得推而广之。
“个性奖学金” 值得推而广之2016-06-22现代教育报钱夙伟
6月19日,以“关注个性、尊重个性、保护个性”为主题的“2016华佗论箭个性奖学金颁奖典礼”在湖北恩施土家族苗族自治州举行,该州200名优秀学子每人获得了10000元的“个性奖学金”。(6月20日中国新闻网) 不容讳言,中国教育最大的问题在于同质化,长期以来同质化教育模式抹杀了孩子个性,以标准答卷评判学生,压抑了孩子发散思维乃至个性张扬的空间,“个性学子”的努力和价值被忽略,不少学生缺乏独立思考的精神和创新创造的能力。 倡导个性,对于社会的多元发展不可或缺,而培养“个性学子”,有助于激发青少年的创新意识和创造潜能,培养更多于社会有用的人才。因此,“个性奖学金”值得推而广之。

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